Obiettivi:
Il
seminario di aggiornamento, da intendersi quale prosecuzione del precedente:
„L’Italia degli anni ’90 e l’italiano contemporaneo“, si pone quale obiettivo
la produzione di materiali didattici finalizzati all’insegnamento
dell’italiano quale lingua straniera ad adolescenti germanofoni secondo
l’approccio contrastivo orientato all’azione.
I
requisiti richiesti per la partecipazione è la presentazione di materiali già
elaborati che prevedano l’uso delle nuove tecnologie per l’insegnamento delle
lingue straniere.
I
testi prodotti saranno successivamente messi a disposizione degli insegnanti
che ne faranno richiesta al fine di sperimentarli in classe.